网上科普有关“植树节活动方案”话题很是火热，小编也是针对植树节活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

实用的植树节活动方案汇总8篇

　为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的植树节活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

植树节活动方案 篇1

一、活动目的：

　以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　 二、行动口号：

　行动起来，争做护绿小使者。

　 三、活动时间：

　20xx.3.12——20xx.3.15

　 四、活动内容：

　※植物节宣传活动：

　1、学校在3月13日在中南之声广播会中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　※环保护绿活动：

　按照护绿小队，爱护校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

　1、在各班卫生区域内清理杂物

　2、给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）

　3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

　※3月15日下午班队活动课内容

　1、“绿意角”的设计评比：

　在植树节前期，在自愿的原则下，以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日班队课时间放在班级图书角或者讲台上，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

　2、班队课之前让学生画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。

　3、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。

　4、交流大家收集的环保宣传标语。

　5、欣赏诗歌朗诵。

　6、班主任做总结!

　7、高唱《春天在哪里》或者别的歌曲，结束这次主题班会! 活动延伸：

植树节活动方案 篇2

　以三月十二日为一年一度的植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下。

　 一、活动主题 ：

　“我为绿树挂名牌”增添校园绿化氛围

　 二、活动内容 ：

　1、植物种植全校播种行动：学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　2、环保护绿行动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。

　3、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。

　4、观看相关树木的资料。

　5、到小区或校园内进行植树活动

　6、给树松土，施肥等，让树快快长。

　7、给树整枝，给小树建立成长档案。

　8、校园植物知识及保护树木讲座

　 三、活动对象 ：

　各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)

　 四、活动时间安排 ：

　1、活动的启动和宣传：三月十二日(周四)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

　2、讲座时间：召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

　3、树木名牌的制作：利用适当的时间制作名牌。

　4、悬挂树木名牌：安排在三月二十二日进行。

　5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

　 五、活动预计效果：

　1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

　2、培养初中部学生爱校意识。

　3、培养学生爱护公物意识。

　4、增长学生课外知识及动手参与能力。

植树节活动方案 篇3

　为纪念我国第××个全民义务植树节以及开展全民义务植树运动三十一周年，响应省委、省政府的号召，加快推进我镇绿化的步伐，镇党委、政府决定开展义务植树活动，现将锦尚镇20xx年3xxx植树节活动方案印发给你们，请认真做好准备参照执行，具体方案如下：

　 一、植树时间：

　20xx年3月xxx日上午10时左右。

　 二、植树地点：

　1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：锦南路段。

　2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。

　 三、参加植树人员：

　镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

　 四、具体活动措施

　1、植树现场组织：锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员安排;各村，各中小学、幼儿园自行组织。

　2、造林苗木准备：锦南路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

　3、植树工具：由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把，其中锄头30把，铁锹50把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

　4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

　5、宣传报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、石狮日报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

　6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

　 五、其他事项说明：

　1、体弱病残者不宜参加此次活动;

　2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;

　3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况，镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

植树节活动方案 篇4

　 Part1. 活动概况

　 活动目的

　结合早春回暖的时节，强调“春暖红杉，低碳环保季”这一主题，利用周末两天假期，集中邀请和鼓励客户到项目参观游玩，体现项目品质与低碳环保的生活态度，使客户全面感受升级后的项目示范区。以助推项目产品为契机，辅助植树节活动，释放特价房源情况和价格，促成特价房 源的销售。

　 活动对象

　优先邀约意向客户，其次为未到访客户。

　 活动目标

　邀约：30组

　 备选主题

　春暖红杉—XX·XX低碳环保季

　 时间地点

　时间：XX年3月17日~18日，13:30~16:00；

　地点：项目售楼处水吧台旁及户外

　 活动形式

　植树节活动

　花卉种类鉴赏；

　园艺赏析；

　室内花卉品鉴；

　免费茶歇品尝；

　植树节特惠房源；

　户外花卉栽种；

　 Part2. 活动内容

　 一、 活动安排

　活动流程 （详细操作参见活动说明）

　12:00~13:30 布场；

　13:30 活动正式开始、销售人员陪同客户进入活动区；

　13:30~14:00花卉种类鉴赏，现场摆放多种项目园林栽植的花卉样品，由花卉讲解员讲解各种花卉自身特点及作用功效；

　14:00~15:00 园艺师利用活动区域的电子设备向客户讲解园林作品，并讲解户内户外花卉装饰需注意的问题；

　15:00~15:30 免费茶歇品尝，置业顾问利用这一时间向客户介绍特惠房源信息；

　15:00~16:00 引领客户来到室外花卉栽种场所，提供栽种道具，完成后让客户写上自己的标记牌，并提醒客户时刻到访售楼处关注所栽种花卉的生长情况。

　活动说明

　1. 关于前期准备及备场：

　1) 茶歇有物业购买并提前摆放，布置在吧台处，活动间歇递送到客户手中；

　2) 活动的桌椅布置需提前一天安排完成；

　3) 花卉讲解员需要提前准备项目园林花卉资料，可参考熟悉讲解内容及流程；

　4) 园艺师提前准备讲解的PPT，要求结合项目自身优势进行解说；

　5) 向花卉公司购置30组花卉盆栽，以供客户礼品发送。

　2. 关于签到

　不做集中签到，采取销售预约制。

　3.关于到访礼品

　销售约访并登记的客户可在活动结束后领取花卉盆栽，每组客户限领一个。

　4. 关于植树节特惠房源

　需提前对销售人员进行培训，使其掌握当天认购房源具体信息和折扣。

　6. 关于植树节活动

　1）人员准备：

　① 花卉讲解员1名，职能为：结合项目自身园林花卉，为客户讲解花卉种类及其作用功效；

　② 园艺师1名，职能为：解读项目园林设计特色，展示经典园林案例，为客户提供家装园林设计建议；

　③ 服务人员2名，职能为：为客户提供茶点；

　④ 户外服务人员2名，职能为：在客户到达户外栽种区时，为客户提供栽种花卉的道具，维持现场秩序。

　接待客户：案场经理及全体销售

植树节活动方案 篇5

　 活动来源：

　3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

　 活动准备：

　1、每班一句护绿口号

　2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

　3、邀请一位精通园艺的家长朋友

　 活动目标：

　1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。

　2、 加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　3、 鼓励幼儿与同伴相互合作，激发小朋友爱护树木及热爱大自然的情感。

　 活动内容：

　1、 种棵小树真开心（501班、502班）

　2、 制作护树标志牌（503班）

　3、 量一量树有多高、多粗（504班）

　4、 我来创编护树儿歌（505班）

　5、 认识我身边的树，比一比不同（506班）

　以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。

　50组集体活动：

　周一下午3：00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

　 活动过程：

　①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

　②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

　③、观看“树木与人类关系”课件问答，植树对人类的益处

　④、园艺叔叔说种树（请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子）

　⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

　 在此我们呼吁：

　1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地

　2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸

　3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为

　4、关心认养的树，定时浇水

　5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

　我们倡议从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青！

植树节活动方案 篇6

　 活动时间：

　3月11日上午9：30——11：00

　 活动场地：

　科大院内中心花园

　 活动形式：

　认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　 活动来源：

　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

　 活动目标：

　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

　2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　 活动准备：

　1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。

　3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。

　4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

　5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

　6、各项人员安排：主持人摄像照相提水

　7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

　 活动流程：

　一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

　二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

　第一项：“绿色小卫士”进场活动（要求班级分四列纵队，面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好）

　第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。）第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的`重要性。

　第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”。

　第五项：分大中小级部进行植树节活动。

　3、中班活动流程：

　1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　●活动顺序：到达绿化场地——为小树祈愿祝福赠送护树卡——给小树浇水——和小树合影。

　●在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体

　2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。

　3、给小树浇水。

　要求建议：

　●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

　●取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

　●提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

　4、和小树合影留念。

　5、捡拾垃圾、整理工具。

　6、评选“绿色小卫士”。

植树节活动方案 篇7

　一、活动的意义

　3月12日是一年一度的植树节，在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。给我们的家园增添一点绿色，给我们的地球母亲穿上绿色的衣裳，让她能够快乐生活，快乐发展。使我们的环境更加美丽。

　二、活动口号

　为地球增添一点绿色，让地球快乐成长

　 三、活动时间 3月12日上午

　四、活动准备

　树，铁锹，绳子，卡片，红旗

　五、活动注意事项

　注意路途安全，注重自身形象，在植树的过程中要体现出团结合作的精神切勿嬉戏打闹。

　六、活动过程

　(一)宣传动员阶段

　1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　2、发出倡议书

　3、报名

　（二）实施阶段

　1、集合

　3月12日8：00点名。提前10分钟到场，清点人数以及签到。

　2、出发

　8：30正式出发，划分场地，分好工具。沿途经过环山路，带头学生举红旗，要求学生着装校服，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。

　3、场地选择：环山路的山坡上

　4、开始植树

　9：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

　5、植树评比

　各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放小礼品。

　6、11：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。

　7、12：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

　(三)总结阶段

　针对本次活动做好总结。

植树节活动方案 篇8

　 一、活动目的：

　以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，美化学生的行为，以达到为班级、学校、社会增添绿色，爱护我们的生活环境的目的。

　 二、活动主题：环境美，行为更美

　 三、活动时间：

　3月10日—3月12日

　 四、活动内容：

　1、植物节宣传活动：

　（1）3月10日升旗仪式上进行“环境美，行为更美”为主题的国旗下讲话，向全体少先队员宣传绿色环保知识。

　（2）3月12日开展“环境美，行为更美”为主题的班队活动。

　2、环保护绿活动：（3月12日下午）

　各中队成立护绿小队按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

　（1）在各班认养区域内清理杂物。

　（2）给本班小树除除草、松松土、浇浇水。（各班请自备工具）

　（3）我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

食品安全公益海报-公益广告主题都有哪些

?春种一粒粟，秋收万颗子。秋天是一个凉爽的季节，给人们带来了期盼已久的丰收。但丰收不易，是靠着农民伯伯辛苦劳作才得到的。因此我们要学会节约粮食，珍惜粮食。我们也即将迎来世界粮食日？下面是我为大家整理的“丰收晒秋美如画世界粮食日活动方案（大全8篇）”，仅供参考，希望能为您提供参考！

丰收晒秋美如画世界粮食日活动方案（大全8篇）(篇一)

?一、活动背景：

?"民以食为天"，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生，我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正达到"爱惜粮食"的要求!有首古诗说得好"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

?二、活动目的：

?在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。"节粮爱粮"不仅仅是一种口号，我们希望它是一种情结，铸熔与我们每人的心中，将自己的言辞付诸 于实践之中，自觉做到节约粮食，从我做起，进一步改善自己的日常生活习惯，共建和谐校园。

?三、活动主题：

?一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责

?四、活动时间：

?10月16日世界粮食日

?五、活动地点：

?男生、女生食堂门口

?六、活动对象：

?全校师生

?七、活动内容：

?1、我们在活动之前先随机在食堂拍照，发现浪费粮食的行为， 贴在海报上宣传，这样就做到了从同学们身边出发，可以引起大家的共鸣;

?2、在两个食堂门口分别设立宣传点，通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有个初步的了解，让他们感受到节约粮食的必要性;

?3、让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名保证不再浪费粮食，可以从实际方面约束同学们的行为;

?4、制作一节约粮食为目的的视频，利用晚自习时间对于机电分院大一学生进行播放，起到更好的一个宣传作用;

?5、除了针对同学们的宣传，我们还将对食堂工作人员进行走访，他们在食堂工作，对我们的浪费行为是知道的，通过他们的回答，我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

丰收晒秋美如画世界粮食日活动方案（大全8篇）(篇二)

?艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来，战胜饥饿，每一位公民都要树立节约粮食光荣，浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召，提升广大师生的节粮爱粮意识，伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。

?一、活动时间：10月11日17日。

?二、活动目的：响应国家粮食局的号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

?三、活动流程：

?1.前期策划准备阶段：时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进行处理。

?2.活动阶段：时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传，并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备，将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。

?3.活动总结阶段：时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

?附件：

?1.本次活动物资申请。

?2.世界粮食日活动宣传单。

?展板内容

?世界粮食日(worldfoodday,缩写为wfd)，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行的纪念活动的日子，世界粮食纪念日，是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织大会决定：1981年为首次世界粮食纪念日，此后每年的这个日子都要为世界粮食纪念日开展各种活动。

?我国是农业大国，同时也是人口大国。虽然近年来粮食增产，但人口的增长却不容忽视，大部分城市人口所需粮食仍依靠进口，我国已成为世界上最大的粮食进口国。自以来，我中的自然灾害不断，我国粮食逐年出现供不应求的状况。

?不知有多少父母为了全家人的生计而长年奔波，有多少儿童饿的不成人形，正盼望着能吃一个饱肚子，更有灾区人民朴实而热切的渴望。我们可曾想过：全球仍有六分之一的人民在挨饿，每一粒粮食都来之不易!

?团结起来，战胜饥饿。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。节约是一种美德，是一种品质，更是一种责任。从我做起，从身边的每一次就餐做起，为下一代留下一片美好的明天，我们大学生有义务做得更好!

?我校餐厅肩负着约5000名师生的伙食，不可能照顾到每一个人。希望同学们不挑食，不偏食，适量打饭，不浪费饭菜，监督并制止身边的浪费现象，做一名节约宣传员。如果饭菜有什么问题，请及时到监督台提出意见，伙食监督委员会在后勤处的指导下会给大家尽快解决。

?同学们，让我们携起手来，为了我们的明天，节约粮食，文明就餐!

丰收晒秋美如画世界粮食日活动方案（大全8篇）(篇三)

?一、活动目的

?通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

?二、活动时间

?20xx年xx月xx日

?三、活动对象

?xxx

?四、活动过程

?1、通过国旗下讲话，向全体师生发出了“爱惜粮食，节约粮食，从小事做起，从我做起”的倡议；

?2、是引导学生上网查找、收集资料，了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长，世界粮食供应受到前所未有的沉重压力，非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重，了解到世界粮食所面临的形势；

?3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验，真切感受粮食的重要性。

?4、利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类，生长周期，科学储粮小常识，科学消费粮食产品常识等；

?5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动，号召全体学生在从我做起的同时，把这个活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食。

丰收晒秋美如画世界粮食日活动方案（大全8篇）(篇四)

?一、活动背景

?1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

?二、活动目标

?1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。

?2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

?3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

?三、活动过程

?1、集体教学活动：

?1)、社会活动：了解“世界粮食日”的由来。

?2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》

?3)、画画唱唱：《古诗：悯农》

?2、主题画：爱粮惜粮

?用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

?3、家园配合：

?借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下：

?1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

?2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

?3)、家长志愿者活动：《香甜的爆米花》

?另，如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等，家长正好可以借着机会促进一下，反馈表可以继续使用。

?4、“小小爱粮宣传员”，将孩子的作品制作成宣传海报。

?通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。

丰收晒秋美如画世界粮食日活动方案（大全8篇）(篇五)

?一、活动主题

?1、20xx年“世界粮食日”主题：发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养。

?2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题：爱粮节粮、传承美德。

?二、活动内容

?1、出台爱粮节粮意见。

?根据国家、省爱粮节粮相关政策文件，结合我市实际，研究出台《xx市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》，进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。

?2、开展主题宣传教育。

?围绕20xx年主题，广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语；在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动；举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座，播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座，组织咨询服务、发放宣传单等活动。

?3、组织互动体验活动。

?组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构，现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程，实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx广播电台等合作，拟于宣传周期间在xx第二粮库等场所举行。

?4、组织媒体宣传报道。

?加强与主流新闻媒体的沟通协调，充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况，同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识，各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动，营造良好的舆论氛围。

?三、有关要求

?1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性，结合本地区、本单位和本部门实际，精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动，丰富活动内容和形式，提高活动的群众参与度，做到重点突出、讲求实效。

?2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况，于10月22日前上报市局组织人事处。

丰收晒秋美如画世界粮食日活动方案（大全8篇）(篇六)

?教学重点：选择适当的种子进行制作，在制作过程中有序的进行拼贴。

?教学难点：作品的新奇、生动、富于美感。

?教具预备：

?教师预备：五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

?学生预备：各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。

?活动主题：

?从自己做起，从现在做起

?活动来源：

?10月16日是第36个世界粮食日，粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视，从自己做起，从现在做起。

?为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题，开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

?活动总目标：

?1、让幼儿观察已发霉、变质的食品，明白这些食品是哪里来的，在讨论中萌生节约意识。

?2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的，体验农民伯伯劳动的艰辛，培养幼儿积极动手的能力。

?活动内容参考：

?社会：爱惜粮食

?社会：神奇的粮食

?体育：小马运粮(送军粮)

?社会：粮食是我们的好朋友

?附古诗《悯农》

?锄禾日当午，

?汗滴禾下土。

?谁知盘中餐，

?粒粒皆辛劳。

?春种一粒粟，

?秋收万颗子。

?四海无闲田，

?农民犹饿死。

?《江上渔者》

?范仲淹 宋

?江上往来人，

?但爱鲈鱼美。

?君看一叶舟，

?出入风波里。

?综合实践：五谷杂粮画“世界”

?活动目标：

?1、知识与技能：认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状，了解种子贴画的文化内涵。

?2、过程与方法：通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神，发展创造性思维，提高创新能力和动手操作能力。

?3、情感、态度、价值观：提高环保意识和节俭意识，培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作，培养团结协作精神。

丰收晒秋美如画世界粮食日活动方案（大全8篇）(篇七)

?老师通过、视频和实物展示，教孩子们认识粮食，粮食是帮我们填饱肚子的食物，有馒头、面条、面包、包子、饼干、蛋糕、各种零食等，这些食物都是粮食做成的哦！

?引导孩子们探索粮食是从哪里来的?“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，粮食是农民伯伯用辛勤的汗水播种出来的，每一粒粮食都饱含了农民伯伯的心血。我们每个人都要珍惜粮食，珍惜劳动人民的劳动果实。

?活动二：缅怀袁隆平爷爷

?老师组织孩子们开展“感恩杂交水稻之父，缅怀袁隆平”主题活动，通过多媒体课件、视频、等多种形式介绍袁隆平爷爷的故事。

?让孩子们知道袁隆平爷爷是我国杂交水稻事业的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”，也是“中国工程院院士”、“共和国勋章”获得者。20xx年5月22日，袁隆平爷爷因多器官功能衰竭在长沙逝世，享年91岁。

?袁隆平爷爷躬耕于田畴，让我们中国人吃饱了饭，端牢了自己的饭碗，也为世界上更多国家解决粮食问题做出了巨大贡献。我们要让孩子们学会感恩、珍惜粮食，学习袁隆平爷爷热爱祖国、造福人类的崇高品德。

?孩子们作为祖国的下一代，要将这种高尚的品德传承下去，激励孩子们成长为社会主义的合格建设者和接班人。

?活动三：光盘行动

?首先老师引导小朋友了解：“什么是光盘行动?”小朋友在吃饭的时候，吃多少盛多少，要做到不挑食、不剩饭，节约每一粒粮食，每一口饭菜。

?制作“光盘记录”墙

?为了激发孩子们付诸“光盘”实践，各班教师制作“光盘记录墙”，引导孩子们自主记录光盘表现。推荐主题：“今天你光盘了吗?”、“光盘请亮灯——为你点赞”、“我是光盘小达人”......

?绘制《一粒米的故事》

?每一粒米饭都有它的故事，老师组织全班孩子一起绘制自己的作品，然后组成一个完整的故事，并鼓励孩子进行解说，进而懂得“粒粒皆辛苦”的意义。培养孩子养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯！

?“光盘行动”主题环创

?老师和小朋友一起布置班级“光盘行动”主题环创，为孩子们创设节俭教育环境，在潜移默化中教育孩子树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

?老师要引导孩子想一想：我们如何做好“光盘行动”践行者?有哪些节约粮食的方法?如何让身边更多人加入到“光盘行动”中来?

?活动四：节约粮食绘本阅读

?老师和家长可以陪伴孩子阅读节约粮食相关的绘本故事：《一粒种子的故事》、《谢谢你，好吃的面包》、《怕浪费婆婆》、《谁吃了我的粥》、《跟饭团一起插秧》等。

?绘本通过故事和图画把勤俭节约的观念种植在孩子的内心，培养孩子从小养成不挑食、爱惜粮食、不浪费粮食的良好习惯。

?活动五：光盘行动倡议书

?幼儿园向全体老师、家长和幼儿发出倡议：从光盘行动开始，养成节俭习惯，杜绝餐饮浪费，让每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”！

丰收晒秋美如画世界粮食日活动方案（大全8篇）(篇八)

?一、指导思想：

?粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国，土地资源有限，水资源缺乏，粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作，广泛开展爱粮节粮宣传活动，增强广大民众的粮食安全意识，对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。

?二、活动时间：

?20xx年10月13日―10月19日（10月16日世界粮食日所在周）

?三、活动主题：

?节约粮食，科学用粮

?四、活动方式

?要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动，通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式，扎实开展好宣传周活动。

?五、活动内容：

?1、按小队组织，访问农民种田的辛苦，让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。

?2、看看“世界粮食日”的特殊新闻，了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状，进一步认识节约粮食的重要性。

?3、背一背节约资源的古诗、警句等；算算特殊的数学题：撒两粒饭粒算个啥？我们每天节约一粒米，它的作用有多大？

?4、以班级为单位，开展一次“节约粮食，科学用粮”的主题班会。

如何搞好食品安全宣传教育工作

这需要看你在什么单位做这项工作,下边我给你一个范例,这是某乡镇的食品安全宣传教育工作实施细则,希望可以帮到你:

为进一步加强食品安全宣传工作,营造公众关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围,进一步普及食品安全知识,全方位、广角度、高质量地进行食品安全宣传,根据市食品安全委员会有关要求,结合我镇实际,特制定《龙伏镇2013年食品安全宣传教育工作实施方案》。

一、指导思想

以十八大精神为指导,树立“以人为本”工作理念全面落实科学发展观,大力宣传《食品安全法》的基本常识,努力提高全镇人民的食品安全意识,让广大消费者懂得一定的食品安全常识和辨别“三无”食品、“过期”食品常识,从而达到共同关注食品安全,提高自我保护能力的目的。同时,增强食品经营者的第一责任人意识和守法意识,提高我镇监管人员的科学监管能力和服务水平,为加强食品安全工作提供强大的精神动力、营造良好的舆论氛围,保障和促进和谐社会建设。

二、宣传主要任务

2013年我镇食品安全宣传主题是:“人人关注食品安全,提升辩假识假能力”以配合区食品安全风险隐患点排查和群众食品打假举报为重点工作,全面提升群众的风险意识。主要任务是:

通过多形式,多角度和多途径,按照准备、实施和总结考核这三个步骤,全面开展食品安全宣传教育活动。从而达到我镇食品安全生产经营企业诚实守信,依法经营管理,提升食品生产经营安全意识,规范生产经营行为,使群众食品安全有所保障。

(一)宣传教育准备。一是我镇开展食品安全法律法规及有关文件精神的学习;二是我镇完成包括培训资料、课件、印制宣传资料等的前期准备工作。我镇将针对承担的食品安全监管职责,按照执法人员、食品经营者和社会群众三个不同层面,发放科普手册、挂图等宣传材料。

(二)宣传教育实施。通过组织开展社会科普、新闻宣传、教育培训等活动,将宣传教育工作落到实处。

1、社会科普

(1)广泛进行食品安全宣传。配合相关部门充分利用电子广告显示屏、宣传海报等刊播(印)食品安全公益广告或食品安全提示语。

(2)积极开展3.15消费者权益保护日活动。以“3.15”活动为契机,在更新维权理念上,要把维权的热点难点问题作为突破口,努力化解消费者最关心、最切身、最突出、最紧迫的消费矛盾;在采用拉横幅、散发宣传材料,举办的“3.15国际消费者权益日”宣传咨询现场会活动,受理并认真解答消费者咨询,拓宽宣传领域,深化宣传层次,在扩展维权网络上,要延伸维权触角。

(3)开展“食品安全进各村”活动。由镇食品安全办公室牵头,食药、质监等部门配合。充分发挥各村村委会的作用,积极推进各村建立食品安全宣传橱窗和展板,普及食品安全常识,提示农业生产中常见的食品安全隐患;通过开展咨询服务、送书下乡等活动,向广大农民传授科普技术和食品安全常识。组织有关部门开展群众性食品安全村健康大讲堂宣传教育活动,促进食品安全村建设,使各村群众食品安全基本知识的知晓率达90%以上。

(4)开展“食品安全进校园”活动。配合区、镇教育部门、食药等部门,引导学生树立自我保护和维护食品安全的意识。

(5)开展“食品安全宣传周”活动。结合6月1日《食品安全法》实施四周年之际,我镇将集中开展“食品安全宣传周”宣传活动和“四进”活动(进基层、进村子、进农户、进学校),将宣传教育活动推向高潮。

(6)配合举办食品企业诚信论坛。我镇将配合区经济和商务粮食局,组织食品企业召开主题为“食品安全、诚信为本”的食品企业诚信论坛,促进企业诚信守法,推动企业健康发展。

(7)开展食品安全法律法规和科普知识宣传。利用“12.4”法制宣传日,我镇将在全镇广泛开展食品安全宣传教育活动,通过宣传口号、知识讲座、知识咨询、宣传栏、宣传材料、科普展览等多种形式,开展食品安全科普宣传活动。结合与老百姓生活密切相关的粮油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、保健食品等,创新宣传教育模式,宣传普及食品安全知识,使群众食品消费安全感不断增强,提高消费者自我保护意识。

(8)广泛宣传上级关于食品非法添加和滥用食品添加剂等专项整治措施和成效。

2、新闻宣传

(1)开辟宣传报道专栏工作,及时向区食安委报送重要信息材料。

(2)主动宣传食品安全监管执法工作,及时公开相关信息,加大对食品安全相关知识的宣传。

(3)及时处置食品安全舆情,建立食品安全舆情监测制度,指定专人实施监测,及时发现社会舆论关注的热点问题,特别是对冠以致癌、致命、毒药等名称的食品安全信息,要及时上报并请专家解疑释惑,消除公众疑虑,正确引导舆论。

(4)积极宣传正面典型,对监管执法先进集体或个人,以及诚信守法经营的优秀企业等正面典型,要协调主流权威媒体积极宣传报道,发挥典型榜样作用,弘扬依法监管正气,展现我镇食品行业诚信守法经营的正面形象。

3、教育培训按照市食安委规定的各级食品安全监管人员、各类食品生产经营单位负责人、主要从业人员每人每年接受不少于40小时的食品安全集中培训要求,认真搞好教育培训。

(一)强化对食品生产监管人员的教育培训强化对食品生产监管人员的教育培训强化对食品生产监管人员的教育培训强化对食品生产监管人员的教育培训;按照“分级分类培训”的原则,以提高依法行政和科学监管能力为重点,通过制作发放专业培训教材、课件,举办集中培训班等方式,每季度对各级食品安全监督管理人员进行岗位培训。加强食品安全法律法规、标准、专业知识的学习和掌握、树立科学监管理念,提高科学监管能力和服务水平,促进严格执法、公正执法、针对各级食品安全相关领导干部举办专题培训,增强各级领导干部的食品安全监管责任意识和业务水平。

(二)强化对食品生产经营者的教育培训强化对食品生产经营者的教育培训强化对食品生产经营者的教育培训强化对食品生产经营者的教育培训;对食品生产经营单位建立培训制度,坚持“先培训后上岗”,定期培训食品行业人员。每季度要对所有食品从业人员、尤其是企业负责人和质量安全管理员以及小作坊、小摊贩、小餐饮从业人员,开展食品安全知识、法律知识以及行业道德伦理的宣传教育,有针对性的开展食品安全标准、管理和专业知识宣传和培训,增强食品生产经营者的法制意识、诚信意识和从业素质。对生产加工从业人员、尤其是企业负责人和食品安全管理员,重点培训食品原料采购使用、食品添加剂使用、良好生产规模、生产环节质量控制等专业知识;对食品运输流通从业人员,重点培训各类食品储存、运输的卫生安全知识以及禁止违法添加非食用物质和滥用添加剂的规定等。

三、各村和中小学教育培训

(一)各村具体培训计划及要求:(1)每月进行一次集中培训;(2)各村一把手为主要负责人;(3)对培训内容存入档案;(4)各部门组织年培训不少于12次、40小时以上;(5)在明显处设立食品安全投诉举报电话;(6)辖区内居民对食品安全核心知识的知晓率达到50%以上,行为形成率达45%以上,对本辖区内食品安全工作的满意度达90%以上。

(二)各中小学具体培训计划及要求:(1)每月进行一次集中培训;(2)各中小学一把手为主要负责人;(3)对培训内容存入档案;(4)各中小学组织年培训不少于12次、40小时以上;(5)在明显处设立食品安全投诉举报电话;(6)各中小学要将食品安全宣传知识进课堂;(7)辖区内各中小学相关课程中渗透食品安全教育内容;(8)各中小学食品安全核心知识知晓率达到60%以上,行为形成率达55%以上。

食品海报传播什么样的信息

食品安全。食品海报是平面设计中的一个大类,在人口最多、餐饮业最发达的中国更是通过食品海报来传达食品安全信息。海报是用于戏剧、**等演出,活动的招帖。

公益广告主题都有哪些

1、只要是关乎公众利益的问题都可以成为公益广告的主题。

2、一般常见的主题有以下几个:创建

文明城市

、禁烟、公民义务献血、购买

体彩

、希望工程、说普通话、保护文化遗产、保护物、关、禁毒、环保、交通安全、青志愿者行、关

艾滋病

患者、节约用水、诚信、社公德、关残疾、助乐、食品安全、反战争。

公益广告是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告;是企业或

社会团体

向消费者阐明它对社会的功能和责任,表明自己追求的不仅仅是从经营中获利,而是过问和参与如何解决社会问题和环境问题这一意图的广告。

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