网上科普有关“系统数据需求包含哪些内容呢英语”话题很是火热，小编也是针对系统数据需求包含哪些内容呢英语寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

access control/访问控制

根据用户标识及其在不同预定义组中的成员资格限制对资源进行访问的机制。访问控制通常用于控制用户对网络资源，如服务器、目录和文件等进行访问。

access control list (ACL)/访问控制列表

指明哪些用户或用户组有权访问或修改特定文件的列表；Windows 全权访问控制列表 (DACL) 以及系统访问控制列表 (SACL) 就是访问控制列表的示例。

ACL

请参阅“访问控制列表”。

Active Directory Service Interfaces/活动目录服务接口 (ADSI)

一种基于 COM 的目录服务模型，当使用单个标准接口集合时，允许与 ADSI 相容的客户应用程序访问各种独特的目录协议，包括 Windows Directory Services 以及轻量目录访问协议 (LDAP)。ADSI 将客户应用程序同基础数据存储或协议的实施及操作细节隔离。

Active Group /活动组

Open Group 赞助的一个标准组织，它是一个开放的、客户驱动的指导委员会，负责 ActiveX 技术的开发和管理以及许可协议的发放。

active script

一种可以采用各种语言以及固定格式等实现、并能与其他 ActiveX 控件交互的脚本。

active scripting

一种使用 COM 在 Microsoft Internet Explorer 中运行第三方脚本而不必考虑语言以及其他实现要素的 Microsoft 技术。请参阅“Active Server Pages”、“自动化”、“组件对象模型组件”、“脚本”以及“脚本引擎”。

Active Server Pages (ASP)

一种服务器端的脚本环境，可以用来创建动态 Web 页或编译 Web 应用程序。ASP 页就是包含 HTML 标记、文本以及脚本命令的文件。ASP 页可以调用“组件对象模型 (COM)”组件执行任务，如连接到数据库或执行商业计算。利用 ASP，用户可以向 Web 页添加交互式内容或者编译使用 HTML 页作为顾客接口的完整 Web 应用程序。

ActiveX

允许开发人员创建万维网交互式内容的 Microsoft 技术的综合术语。一套独立于语言的相互作用技术，允许采用各种语言编写的软件组件在网络环境中一起工作。ActiveX 的核心技术元素是“组件对象模型 (COM)”以及分布式 COM。这些技术已经授权给 The Open Group 标准组织，正在多种平台上实现。请参阅“组件对象模型”、“公用网关接口”、“分布式 COM”以及 “Java”。

ActiveX Controls/ActiveX 控件

合并了 ActiveX 技术的可重用的软件组件。这些组件可用来向 Web 页、桌面应用程序以及软件开发工具添加特殊功能，如动画或弹出式菜单。ActiveX 控件可以采用各种编程语言编写，包括C、 C++、 Visual Basic 和 Java。

ActiveX Data Objects (ADO)

基础数据访问技术（如 OLE DB）的一种高级数据访问编程接口，通过使用“组件对象模型 (COM)”实现。

activity/活动

具有单个分布式逻辑执行线程的 COM 对象的集合。每个COM 对象属于一个活动。

Address Resolution Protocol/地址解析协议 (ARP)

用于在只知道一个 IP 地址（或逻辑地址）时决定与 Internet 相连的局域网中节点的硬件地址（或物理地址）的 TCP/IP 协议。向网络发送 ARP 请求，具有 IP 地址的节点采用其硬件地址作出应答。虽然从技术上讲 ARP 仅指找到硬件地址，而反向 ARP (RARP) 则是指相反的过程，但是，缩写字 ARP 通常用于描述这两种过程。ARP 受支持广播数据包的物理网络系统的限制。它在 RFC 826中定义。 请参阅“反向地址解析协议”以及“传输控制协议/ 网际协议”。

ADO

请参阅“ActiveX 数据对象”。

ADSI

请参阅“活动目录服务接口”。

ADSI Provider/ADSI 提供者

通过提供 ADSI 实现使得自身可由 ADSI 客户应用程序使用的一种应用程序。

agent/代理

在客户/服务器应用程序中，位于客户和服务器之间的进程。在“简单网络管理协议 (SNMP)”中，代理信息由用户注释、计算机的物理位置以及基于计算机配置的报告服务类型的内容。请参阅“目录代理”。

aggregation/集合

一种实现组件对象的组合技巧，就是使用一个或多个支持部分或全部新对象所需接口的现有对象生成一个新的对象。

alias/别名

一个将部分 URL 映射为服务器上的物理目录的名称。通常采用便于记忆的名称代替 IP 地址、目录路径或其它标识，又称为友好名称。请参阅“主机名”、“虚拟目录”以及“虚拟服务器”。

American National Standards Institute/美国国家标准学会(ANSI)

美国商业和工业组织中自发的、非赢利机构，成立于 1918 年，目的在于制定商业和通讯标准。它为各种在特定领域制定标准的组织，如电气及电子工程师学会 (IEEE)，提供区域性宪章。ANSI 是国际标准组织的美国代表机构，制定了使用 FORTRAN、C 以及 COBOL 等编程语言的推荐标准。经由 ANSI 认可的标准通常称为 ANSI 标准（例如，ANSI C 就是 ANSI 认可的 C 语言版本）。请参阅“ASCII”、“ASCII 码字符集”以及“ASCII 码文件”。

American Standard Code for Information Interchange/美国信息交换标准码 (ASCII)

一种使用 7 或 8 位编码字符的编码方案，指定数值最大为 256 个字符，包括字母、数字、标点符号、控制字符以及其它符号。ASCII 码于 1968 年制定，目的在于标准化不同硬件和软件系统间进行的数据传输，已被内置到大多数小型计算机以及所有个人计算机中。

annotation file/注释文件

对于FTP 服务，就是给定目录中信息的摘要。该摘要自动显示给浏览器。

Anonymous File Transfer Protocol/匿名文件传输协议（匿名FTP）

无需建立登录名和密码就允许用户从 Internet 上任何地方检索文档、文件、程序和其它存档数据。

anonymous-only logons/仅匿名登录

允许采用 IUSR_computername 帐户进行远程访问。远程用户无需用户名和密码就可与此台计算机，但仅仅拥有此帐户所具备的各种权限。匿名访问通常用于 Internet 站点。

ANSI

请参阅“美国国家标准学会”。

Apartment model multithreading/Apartment 模型多线程

“组件对象模型 (COM)”支持多线程形式，即 Apartment 模型。apartment 实质上就是用支持 COM 对象的消息队列描述线程的一种方法。Apartment 模型多线程启用多个应用程序线程 -- 为要由 COM 管理的每个 Apartment 分别启用一个线程。

Apartment thread/Apartment 线程

用于执行调用被配置为“Apartment threaded”的组件对象的一种线程。每个对象在其生命周期内都“居住在apartment”（线程）中。所有对此对象的调用都在 Apartment 线程中执行。

API

请参阅“应用程序编程接口”。

applet/小程序

可以在 Internet 上传输并能在客户计算机上执行的一小段代码。该术语经常是指万维网上 HTML 文档中以嵌入内联对象形式出现的这种程序。

application/应用程序

一种计算机程序，如文字处理软件或电子表格；或者是执行这类任务的一组 Active Server Pages (ASP) 脚本和组件。

application programming interface/应用程序编程接口(API)

应用程序用于请求和执行由计算机操作系统执行的一些低级服务的例程集合。也指编程中用于定义应用程序如何调用服务的一组调用约定。

application root/应用程序根目录

应用程序的根目录；应用程序根目录包含的所有目录和文件被认为是应用程序的一部分。又称为应用程序启动点目录。

application scope/应用程序作用域

使 Web 应用程序的所有用户都可以访问该应用程序所有页中数据的一种方法。通过将它存储在Active Server Pages (ASP) 应用程序对象中，一个变量或对象实例被放在应用程序作用域中。应用程序作用域对于全局数据非常有用，如全局计数器。

argument/参数

传递给过程的常量、变量或表达式。

ARP

请参阅“地址解析协议”。

array/数组

即同类数据的列表，列表的任何一个元素都可以由包含数组名加索引号的表达式来引用。数组是基本数据结构的一部分，而数据结构则是计算机编程的主要基础。

ascii

在FTP 客户程序中，指示 FTP 服务器按 ASCII 文本格式发送或接收文件的命令。请参阅 ASCII。

ASCII

请参阅 美国信息交换标准码。

ASCII 字符集

一种使用二进制数值的表示ASCII字符的标准7位代码；代码值从 0 到 127。大多数 PC 系统使用 8 位扩展 ASCII 码，额外的 128 个字符表示特殊字符、非英语字符和图形符号。

ASCII 码文件

又称为文本文件、纯文本文件或 ASCII 码文本文件。ASCII 码文件包含字符、空格、标点、回车、有时还包含制表符以及文件结尾标志，但不包含其它格式信息。

ASP

请参阅“Active Server Pages”。

ASP buffering/ASP 缓冲

ASP 的功能，临时存储脚本生成的所有输出，待脚本执行完成后再将其发送给客户。

associating/关联

请参阅“文件名扩展映射”。

asynchronous transfer mode/异步传输模式 (ATM)

一种能够实时传输数据、声音、视频和帧中继通信的网络技术。数据（包括帧中继数据）都被分为多个分别包含 53 字节的数据包，而这些数据包又以 1.5 到 622 Mbps 的速率在系统的任意两个节点之间进行交换。ATM 是在宽带 ISDN 协议中与 ISO/OSI 模型的 1 层和 2 层对应的层中定义的。目前通常用于包含工作站和个人计算机的局域网中。请参阅“综合服务数字网络”以及“国际标准化组织的开放式系统互联模型”。

asynchronous transmission/异步传输

调制解调器通讯中的一种数据传输形式，其特点是以间歇方式发送数据，一次一个字符，而不是那种字符按固定的时间间隔分开的稳定数据流形式。每个传输字符依次由一个“开始字符”（称为开始位）、多个数据位（字符本身）以及可选的奇偶校验位组成。奇偶校验位后面紧跟 1、1.5 或 2 位 “结束字符”，称为停止位。

ATM

请参阅“异步传输模式”。

atomicity/原子性

考虑或确保事务事务不可分割的一种特性。如果事务失败或者不能中断，则提供一种能够确保系统返回事务开始之前状态的机制。

attributes/属性

在数据库记录中，指字段名或字段结构。字段的大小及其所含信息的类型也属于数据库记录的属性。在标记语言，如通用标记语言标准 (SGML) 以及 HTML 中，位于标记元素内并可以修改该元素特定属性的名称-数值对。

auditing/审核

操作系统用来检测和记录与安全相关事件的进程，如创建、访问或删除文件和目录等对象。这些事件的记录被存储在称为安全日志的文件中，只有拥有相应清除权限的用户才能访问这些内容。请参阅“安全日志”。

authentication/身份验证

系统确认用户登记信息的过程。将用户名和密码同经过认证的列表进行比较，如果系统检测到两者匹配，就向该用户授予在权限列表中为该用户指定的访问权限。

authentication certificate/身份验证证书

请参阅“证书、数字”。

authorization/授权

关于计算机，尤其是对多个人开放的网络上的远程计算机，授予个人使用系统和存储在其上数据的权利。“授权”通常由系统管理员、Web 管理员或者站点所有者设置，由计算机检查和清除。这要求用户提供某些个人标识，如代码号或密码，以便计算机对照内部记录进行验证。又称为权限或特权。

automatic directory listing/自动目录列表

当收到一个无文件名的 URL 时，默认情况下将提供一个目录列表；又称为目录浏览。

Automation/自动化

一种基于 COM 的技术，可以在运行时间动态绑定到 COM 对象。“自动化”以前称为“OLE 自动化”以及“ActiveX 自动化”。

Automation object/Automation 对象

一种通过“自动化”接口而显露给其它应用程序和编程工具的对象。

请各位英语达人帮我翻译一下软件工程师简历中的 项目经验 不胜感激！

C语言课程设计任务书

一、题目: 学生成绩管理

二、目的与要求

1. 目的：

（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；

（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；

（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题

2. 要求

基本要求：

1. 要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计；

2. 突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能；

3. 画出功能模块图；

4. 进行简单界面设计，能够实现友好的交互；

5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义；

6. 熟练掌握C语言对文件的各种操作。

创新要求：

在基本要求达到后，可进行创新设计，如系统用户功能控制，对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同

三、信息描述

输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课（数学、英语、计算机基础）的成绩。编程计算出每个学生的总分和平均分，并按学生成绩优劣排序，最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单。要求：

1)排序用一个函数实现。

2)打印的成绩单表项包括：序号，学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。

3)按实验报告电子模板格式填写实验内容。

四、功能描述

1. 学生基本信息及成绩所选科目成绩的录入。

2. 基本信息的查询（分系、班级；分科目）与修改。

3. 对每系或每班各科成绩进行分析（即求单科平均成绩、及格率和优秀率）；

4. 对所开课程的成绩分析（求其平均成绩，最高分和最低分）；

5. 对学生考试成绩进行排名（单科按系别或班级进行排名，对每一个班级，同一学期学生总体成绩进行排名，并显示各科成绩信息）

五、解决方案

1. 分析程序的功能要求，划分程序功能模块。

2. 画出系统流程图。

3. 代码的编写。定义数据结构和各个功能子函数。

4. 程序的功能调试。

5. 完成系统总结报告以及使用说明书

六、进度安排

此次课程设计时间为两周，分四个阶段完成：

1. 分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。

2. 编码调试阶段：根据设计分析方案编写C代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。

3. 总结报告阶段：总结设计工作，写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。

4. 考核阶段。

#include <stdio.h>

#include <stdlib.h>

#define STU_NUM 10 /*宏定义学生的数量*/

struct student /*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/

{

char stu_id[20]; /*学生学号；*/

float score[3]; /*三门课成绩；*/

float total; /*总成绩；*/

float aver; /*平均成绩；*/

};

/*排序用一个函数来实现*/

void SortScore(student *stu,int n)

{

student stud;

for(int i = 0; i < n-1; i++)

for(int j = i+1 ; j < n; j++)

{

if(stu[i].total < stu[j].total)

{

stud = stu[i];

stu[i] = stu[j];

stu[j] = stud;

}

}

}

int main( )

{

student stu[STU_NUM]; /*创建结构体数组中有10个元素，分别用来保存这10个人的相关信息。*/

/*输入这十个学生的相关信息*/

for(int i = 0; i<STU_NUM; i++)

{

printf("请输入第%d个学生的学号：",i+1);

scanf("%s",&stu[i].stu_id);

printf("输入第%d个学生的数学成绩:",i+1);

scanf("%f",&stu[i].score[0]);

printf("输入第%d个学生的英语成绩:",i+1);

scanf("%f",&stu[i].score[1]);

printf("输入第%d个学生的计算机成绩:",i+1);

scanf("%f",&stu[i].score[2]);

stu[i].total = stu[i].score[0]+stu[i].score[1]+stu[i].score[2];

stu[i].aver = stu[i].total/3;

}

printf("\n");

SortScore(stu,STU_NUM);/*调用排序函数*/

/*输出排序后的各学生的成绩*/

for(i = 0 ; i < STU_NUM; i++)

{

printf("序号: %d\t",i);

printf("学号：%s\t",stu[i].stu_id);

printf("数学：%f\t",stu[i].score[0]);

printf("英语：%f\t",stu[i].score[1]);

printf("计算机：%f\t",stu[i].score[2]);

printf("平均成绩：%f\t",stu[i].aver);

printf("总分：%f\t",stu[i].total);

printf("\n\n");

}

return 0;

}

注：(源程序中主要标识符含义说明)

#define STU_NUM 10 /*宏定义学生的数量*/

struct student /*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/

{

char stu_id[20]; /*学生学号；*/

float score[3]; /*三门课成绩；*/

float total; /*总成绩；*/

float aver; /*平均成绩；*/

}

实验结果：

输入 :(只输入后面的数字,前面的文字是自己产生的)。

请输入第1个学生的学号：001

输入第1个学生的数学成绩:1

输入第1个学生的英语成绩:1

输入第1个学生的计算机成绩:1

请输入第2个学生的学号：002

输入第2个学生的数学成绩:2

输入第2个学生的英语成绩:2

输入第2个学生的计算机成绩:2

请输入第3个学生的学号：003

输入第3个学生的数学成绩:3

输入第3个学生的英语成绩:3

输入第3个学生的计算机成绩:3

请输入第4个学生的学号：004

输入第4个学生的数学成绩:4

输入第4个学生的英语成绩:4

输入第4个学生的计算机成绩:4

请输入第5个学生的学号：005

输入第5个学生的数学成绩:5

输入第5个学生的英语成绩:5

输入第5个学生的计算机成绩:5

请输入第6个学生的学号：006

输入第6个学生的数学成绩:6

输入第6个学生的英语成绩:6

输入第6个学生的计算机成绩:6

请输入第7个学生的学号：007

输入第7个学生的数学成绩:7

输入第7个学生的英语成绩:7

输入第7个学生的计算机成绩:7

请输入第8个学生的学号：008

输入第8个学生的数学成绩:8

输入第8个学生的英语成绩:8

输入第8个学生的计算机成绩:8

请输入第9个学生的学号：009

输入第9个学生的数学成绩:9

输入第9个学生的英语成绩:9

输入第9个学生的计算机成绩:9

请输入第10个学生的学号：010

输入第10个学生的数学成绩:10

输入第10个学生的英语成绩:10

输入第10个学生的计算机成绩:10

输出：

序号: 0 学号：010 数学：10.000000 英语：10.000000 计算机：10.000000

平均成绩：10.000000 总分：30.000000

序号: 1 学号：009 数学：9.000000 英语：9.000000 计算机：9.000000

平均成绩：9.000000 总分：27.000000

序号: 2 学号：008 数学：8.000000 英语：8.000000 计算机：8.000000

平均成绩：8.000000 总分：24.000000

序号: 3 学号：007 数学：7.000000 英语：7.000000 计算机：7.000000

平均成绩：7.000000 总分：21.000000

序号: 4 学号：006 数学：6.000000 英语：6.000000 计算机：6.000000

平均成绩：6.000000 总分：18.000000

序号: 5 学号：005 数学：5.000000 英语：5.000000 计算机：5.000000

平均成绩：5.000000 总分：15.000000

序号: 6 学号：004 数学：4.000000 英语：4.000000 计算机：4.000000

平均成绩：4.000000 总分：12.000000

序号: 7 学号：003 数学：3.000000 英语：3.000000 计算机：3.000000

平均成绩：3.000000 总分：9.000000

序号: 8 学号：002 数学：2.000000 英语：2.000000 计算机：2.000000

平均成绩：2.000000 总分：6.000000

序号: 9 学号：001 数学：1.000000 英语：1.000000 计算机：1.000000

平均成绩：1.000000 总分：3.000000

七、撰写课程设计报告或课程设计总结

课程设计报告要求：

总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格记。

C语言常见错误

书写标识符时，忽略了大小写字母的区别

main()

{

int a=5;

printf("%d",A);

}

编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。

2.忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。

main()

{

float a,b;

printf("%d",a%b);

}

%是求余运算，得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。

3.将字符常量与字符串常量混淆。

char c;

c="a";

在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串“a”实际上包含两个字符：‘a'和‘\'，而把它赋给一个字符变量是不行的。

4.忽略了“=”与“==”的区别。

在许多高级语言中，用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写

if (a=3) then …

但C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。如：

if (a==3) a=b;

前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。

5.忘记加分号。

分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。

a=1

b=2

编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分，这就会出现语法错误。改错时，有时在被指出有错的一行中未发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。

{ z=x+y;

t=z/100;

printf("%f",t);

}

对于复合语句来说，最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。

6.多加分号。

对于一个复合语句，如：

{ z=x+y;

t=z/100;

printf("%f",t);

};

复合语句的花括号后不应再加分号，否则将会画蛇添足。

又如：

if (a%3==0);

I++;

本是如果3整除a，则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号，则if语句到此结束，程序将执行I++语句，不论3是否整除a，I都将自动加1。

再如：

for (I=0;I<5;I++);

{scanf("%d",&x);

printf("%d",x);}

本意是先后输入5个数，每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号，使循环体变为空语句，此时只能输入一个数并输出它。

7.输入变量时忘记加地址运算符“&”。

int a,b;

scanf("%d%d",a,b);

这是不合法的。Scanf函数的作用是：按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。

8.输入数据的方式与要求不符。①scanf("%d%d",&a,&b);

输入时，不能用逗号作两个数据间的分隔符，如下面输入不合法：

3，4

输入数据时，在两个数据之间以一个或多个空格间隔，也可用回车键，跳格键tab。

②scanf("%d,%d",&a,&b);

C规定：如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符，则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的：

3，4

此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。

3 4 3：4

又如：

scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);

输入应如以下形式：

a=3,b=4

9.输入字符的格式与要求不一致。

在用“%c”格式输入字符时，“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。

scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);

如输入a b c

字符“a”送给c1，字符“ ”送给c2，字符“b”送给c3，因为%c只要求读入一个字符，后面不需要用空格作为两个字符的间隔。

10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。

例如，a已定义为整型，b定义为实型

a=3;b=4.5;

printf("%f%d\n",a,b);

编译时不给出出错信息，但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。

11.输入数据时，企图规定精度。

scanf("%7.2f",&a);

这样做是不合法的，输入数据时不能规定精度。

12.switch语句中漏写break语句。

例如：根据考试成绩的等级打印出百分制数段。

switch(grade)

{ case 'A':printf("85~100\n");

case 'B':printf("70~84\n");

case 'C':printf("60~69\n");

case 'D':printf("<60\n");

default:printf("error\n");

由于漏写了break语句，case只起标号的作用，而不起判断作用。因此，当grade值为A时，printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二、三、四、五个printf函数语句。正确写法应在每个分支后再加上“break;”。例如

case 'A':printf("85~100\n");break;

13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别。

(1)main()

{int a=0,I;

scanf("%d",&I);

while(I<=10)

{a=a+I;

I++;

}

printf("%d",a);

}

(2)main()

{int a=0,I;

scanf("%d",&I);

do

{a=a+I;

I++;

}while(I<=10);

printf("%d",a);

}

可以看到，当输入I的值小于或等于10时，二者得到的结果相同。而当I>10时，二者结果就不同了。因为while循环是先判断后执行，而do-while循环是先执行后判断。对于大于10的数while循环一次也不执行循环体，而do-while语句则要执行一次循环体。

14.定义数组时误用变量。

int n;

scanf("%d",&n);

int a[n];

数组名后用方括号括起来的是常量表达式，可以包括常量和符号常量。即C不允许对数组的大小作动态定义。

15.在定义数组时，将定义的“元素个数”误认为是可使的最大下标值。

main()

;

printf("%d",a[10]);

}

C语言规定：定义时用a[10]，表示a数组有10个元素。其下标值由0开始，所以数组元素a[10]是不存在的。

16.初始化数组时，未使用静态存储。

int a[3]=;

这样初始化数组是不对的。C语言规定只有静态存储(static)数组和外部存储(exterm)数组才能初始化。应改为：

static int a[3]=;

17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符。

scanf("%s",&str);

C语言编译系统对数组名的处理是：数组名代表该数组的起始地址，且scanf函数中的输入项是字符数组名，不必要再加地址符&。应改为：

scanf("%s",str);

18.同时定义了形参和函数中的局部变量。

int max(x,y)

int x,y,z;

{z=x>y?x:y;

return(z);

}

形参应该在函数体外定义，而局部变量应该在函数体内定义。应改为：

int max(x,y)

int x,y;

{int z;

z=x>y?x:y;

return(z);

}

C语言心得体会

通过这次实训，增加了我学习软件技术的兴趣，虽然还不明确软件技术包含的具体内容，但从C语言这门课程开始，已发现程序设计的乐趣，在学习C语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识，对计算机的机体也有了一个大体的了解。

这次实训是老师给了范例程序，经过自己的改写，实现要求。先做简单的输出，一步步的再做其它图案，在实际操作过程中犯的一些错误还会有意外的收获，感觉实训很有意思。在具体操作中对这学期所学的C语言的理论知识得到巩固，达到实训的基本目的，也发现自己的不足之出，在以后的上机中应更加注意，同时体会到C语言具有的语句简洁，使用灵活，执行效率高等特点。发现上机实训的重要作用，特别是对数组和循环有了深刻的理解。

通过实际操作，学会 C语言程序编程的基本步骤、基本方法，开发了自己的逻辑思维能力，培养了分析问题、解决问题的能力。深刻体会到“没有做不到的，只有想不到的”，“团结就是力量”，“实践是检验真理的标准”，“不耻下问”……的寓意。

计时在此希望以后应多进行这样的实训，加长设间，培养学生独立思考问题的能力，提高实际操作水平。

八、参考资料 :《C语言程序设计教程》

我还是把三条一起发给你吧。

项目经验： Project Experience

1. XX服装企业分销网络系统

1. Distribution Network System for ××Clothing Enterprise

项目介绍：该系统实现了服装企业对服装分销流程的信息化支持，系统的主要功能模块有：分销商库存管理、流向单管理、统计报表管理、分销费管理、付款结帐管理、基础数据管理等。本系统主要对企业的物流和资金流进行全面的管理和控制。

Project Introduction: This system realizes the information support to the distribution flow of clothing enterprises. The main function modules include: distributor stocking management, flow direction form management, statistics form management, distribution fees management, payment and check-out management, basic data management, etc. This system is mainly used in the comprehensive management and control on the logistics and capital.

总体技术：基于Jsp + Servlet+? JavaBean技术实现：分为展现层、业务逻辑层、DAO层、PO层，在DAO实现上基于OCP原则采用抽象工厂方法设计模式，DAO层直接封装JDBC数据库操作；在统计报表实现上使用Jfreechart组件，同时还使用了FileUpload上传组件及验证码生成组件等。

Overall Technology: Implemented based on Jsp + Servlet+? JavaBean technology, it is divided into presentation layer, business logic layer, DAO layer, PO layer. The implement of DAO adopts the design mode of abstract factory method based on the OCP principle, and the DAO layer directly packages the operation of JDBC database; and the implement of statistics form adopts Jfreechart component, in the same time FileUpload uploading component and verification-code generation component, etc. are also used.

负责工作：分销商库存管理、数据库设计?

The responsible work: The design of distributor stocking management and database.

心得体会：对企业分销资源管理系统的业务需求有进一步理解，树结构实现方式，JDBC操作数据库，Jfreechart组件的运用、抽象工厂设计模式实现、一些技术细节等。

Experiences: Got further understanding of the service demand for distribution resources management system used in enterprises, and got further understanding of tree architecture implementation mode, JDBC operation database, the application of Jfreechart component, the implement of abstract factory design pattern, and some details.

2. XX军区首长机关办公自动化系统

2. Office Automation System for Head of ×× Military Area Command

项目介绍：为了加快部队信息化建设进程，提高首长机关的日常办公效率，促进司证后装备部门之间的协调工作，**军区结合自身实际，自主研发的一套OA系统。总体分机构管理、权限管理、公文流转、系统管理、信息交流、信息发布、知识管理、项目管理、资产管理、考勤管理、人事档案、我的工作台等模块。

Project Introduction: In order to accelerate the information construction of the troops, enhance the routine work efficiency of head office, ensure the coordinated work among Command, Political Dept, Logistics Dept, and Equipment Dept, ×× Military Area Command combines self practical situation, and develops an OA system on the basis of itself. The overall system is divided into the following modules: institution management, rights management, documents flow, system management, information exchange, information release, knowledge management, project management, properties management, attendance management, HR archives, my workstation, and so on.

总体技术：基于Struts+ Spring+JBPM+? Hibernate的多层架构：展现层使用Struts来实现MVC模式，通过page-taglib实现分页，采用JSTL与自定义标签，使用Ajax技术使系统具有较好的用户体验；业务逻辑层利用Spring的IOC来维护业务对象之间的关联，利用Spring的AOP进行声明式事务管理，采用贫血Domain Object模型；持久化层使用hibernate来实现，通过DAO模式封装PO对象；将JBPM与Spring整合，实现公文流转模块；结合Freemarker模板技术实现动态表单定义模型；实现扩展的基于RBAC授权与认证模型；实现职能型的组织机构模型。

Overall Technology: A framework with multi layers based on Struts+ Spring+JBPM+ Hibernate. The presentation layer adopts Struts to realize MVC mode, adopts page-taglib to realize paging, adopts JSTL and custom tag, adopts Ajax technology to make system having better user experience; the business logic layer utilizes IOC of Spring to maintain the link between business objects, utilizes AOP of Spring to provide declarative transaction management, adopts anemia-type Domain Object model; the dada persistence layer adopts hibernate to realize, and adopts DAO mode to package PO object; Through the integration of JBPM and Spring to realize the document flow module; through the combination with Freemarker template technology to realize dynamic form definition model; to realize expanded authorize and authentication model based on RBCA; to realize functional organization model.

责任描述：参与总体需求分析与架构设计、Domain Object设计、数据库设计、SSH架构搭建及JBPM的整合；同时实现主要模块机构管理、权限管理和公文流转核心模块的设计实现

Responsibility Description: Participated in the analysis of overall demands and the design of framework, the design of Domain Object, the design of database, the building of SSH framework, the integration of JBPM; In the same time realized the management of main module organizations, rights management, and the design and realization of document flow core module.

心得体会：对基于SSH架构的多层应用有深入体会，对工作流引擎JBPM的流程定义、部署和多种类型流程节点使用有进一步理解，基于RBAC模式能进行授权认证模块的实现，在该项目中的许多技术细节如：ACL的设计技巧，DWR实现动态授权，DOM4J实现初始化数据注入等等。

Experience: Got deep understanding of the multi layer application of SSH framework, and got further understanding of the flowing definition, deployment of workflow engine, JBPM, and the application of various kinds of flowing nodes. It is also further understood that based on RBAC mode the authorize and authentication module can be realized. Moreover, many technological details in this project, such as the design skills of ACL, the realization of dynamic authorization with DWR, the realization the injection of initial data with DOM4J, etc. are also understood further.

3. 企业客户关系管理系统

3.Customer Relationship Management System for Enterprises

项目介绍：本项目旨在“以客户为中心，以市场为导向”的企业经营管理模式，通过集中管理客户信息，并在市场部、销售部、服务部等间共享客户数据，从而实现企业市场营销、销售管理、客户服务和支持等经营流程信息化，达到提高客户服务效率和销售人员事务处理的效率，最终实现企业资源的有效利用，提高企业的客户服务质量与核心竞争力。

Project Introduction: This project aims at the enterprise management mode of “ Customer-oriented and Market-oriented”, It shares customer’s information with Marketing Dept, Sales Dept, and Service Dept through the concentrated management of customer’s information, so that realizes the informationization of enterprise’s operation flow such as marketing, sales management, customer service and support, and enhances the service efficiency for customers and the affairs treatment efficiency of sales staffs, finally realizes the effective utilization of enterprise resources and enhance its service quality and core competitive power.

总体技术：采用JSF + Spring + Ibatis +? Jfreechart的技术实现：展现层JSF采用Apache的myfaces1.1.1实现包，JSF基于组件、事件和后台bean的交互来开发应用，而不再基于请求相应和标记来解决展现层问题；利用Spring来解耦合，管理依赖，将整个应用进行整合；持久化层采用轻量级的ORM解决方案ibatis；对系统中的多种报表生成采用Jfreechart技术。

Overall Technology: It is realized using JSF + Spring + Ibatis +Jfreechart technology. In presentation layer JSF adopts myfaces 1.1.1 of Apache to realize packet, JSF is developed and applied based on interaction of components, events and background bean instead of basing on request corresponding and marks to solve the problems of the presentation layer; it adopts Spring to decouple, manage dependence, and integrate the overall application; the data persistence layer adopts light duty ORM solution, ibatis; and the generation of various kinds of form in the system adopts Jfreechart technology

负责工作：参与需求分析，数据库分析设计，销售管理模块实现

Responsible work: Participated in the demand analysis, the analysis and design of database, and the realization of sales management module.

心得体会：对本项目背景和需求有进一步理解，项目中使用的许多技术细节，如：使用Sitemesh控制页面布局，理解Sitemesh基本原理；利用POI库操纵Excel报表（批量导入和批量导出客户数据）等等。

Experiences: Got further understanding of the background and demand of this project, many details used in this project, such as using Sitemesh to control page layout, understanding the basic principle of Sitemesh; utilizing POI database to handle Excel forms (batch input and batch output the customer’s data), are also deeper understood)

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