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六年下册科学复习题
第一单元 风格各异的建筑
1.房屋是人类＿＿、＿＿的地方。有了房屋，人类才结束了＿＿＿＿的历史；有了房屋，人类才有了＿＿的生活。
2.房屋在构成上有一定的层次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿＿→一幢楼。
3.建筑物的结构有＿＿＿＿（体育馆）；＿＿＿＿（大坝、桥墩）；＿＿＿＿（铁架桥）等等。
4.在建筑物的结构中，拱形结构能够＿＿＿＿＿＿＿＿；空心结构可以＿＿＿＿＿＿＿；三角形结构有＿＿＿＿＿＿＿的作用。
5.建筑物的美，一方面体现在它的自身＿＿和＿＿上，另一方面还表现在与周围环境及功能的＿＿＿＿上。
6.设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的＿＿和＿＿，又要考虑建筑物的＿＿，还要考虑如何体现建筑物的＿＿。
第二单元 奇妙的人体
1.从外部形态上看，人体由＿、＿、＿＿、＿＿组成。
2.人体的结构层次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿→人体。
3.构成人体的基本结构是＿＿。
4.用显微镜观察时，两只眼＿＿＿＿，而且有明确的分工：＿＿观察，＿＿绘图。
5.绝大多数生命体都是由＿＿构成的。人体内的细胞不断地吸取＿＿和＿＿，排出＿＿＿＿等废物，为人体的生命活动源源不断地提供＿＿和＿＿。
6.在消化系统中，大块食物被＿＿、＿＿成小颗粒，然后，被＿＿＿分解成更小的微粒的过程叫＿＿；消化后的＿＿＿＿穿过小肠壁进入＿＿的过程叫＿＿。
7.我们进行的呼吸过程是通过＿＿和＿＿两个动作完成的。
8.通过呼吸，我们可以将＿＿输送到＿＿，并将体内产生的＿＿＿＿排出体外。
9.生活中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等因素会影响呼吸系统的健康。
10.感冒是一种常见的＿＿＿＿传染病
11.心脏＿＿＿＿＿＿＿＿次数叫心率。
12.心脏的大小与自己＿＿＿＿＿相似。心脏就像一台强有力的＿，将＿＿压入＿＿，推动血液流经＿＿＿＿＿，从而将＿＿和＿＿输送到全身，满足人体＿＿＿＿的需要。
13.心率与脉搏的频率是＿＿的，我们可以通过测＿＿来测量心率。
14.正常成年人在平静状态下的心率是＿＿左右，儿童的心率一般＿＿于成年人。
15.心跳加快时，输送到全身的血液＿＿，以满足人体的＿＿。
16.人类不仅具备＿＿、＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等重要的生理功能，而且具有＿＿、＿＿、＿＿等重要的心理功能。这些心理功能主要是由人体内的＿＿＿＿实现的。
17.神经系统主要是由＿、＿＿和＿＿组成的。
18.从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被称为＿＿＿。。
19.每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有＿＿，一般为＿＿到＿＿，＿＿比＿＿平均早＿岁。
20.青春期是人体生长发育的＿＿＿高峰期，是从＿＿走向＿＿的重要阶段。＿＿＿＿的改变，＿＿＿＿的完善，＿＿＿＿的成熟主要是在这一阶段完成的。从某种意义上说，这一时期的发育可以决定我们以后 的＿＿＿＿和＿＿＿＿。
21.为了健康、顺利地度过青春期，我们需要全面、合理的＿＿；＿＿的体魄；养成良好的＿＿＿＿。
22.热情、宽容、守信、自尊、自律、有爱心等＿＿＿＿，往往是在与＿＿＿＿的过程中＿＿＿＿的
第三单元 有序的生态系统
1.生态系统是由＿＿和＿＿＿共同构成的一个＿＿＿＿的整体。生物包括＿＿、＿＿和＿＿＿；非生物包括＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等。
2.生态系统的构成层次：＿＿→＿＿→＿＿→生态系统。
3.生态系统中＿＿最多，因为它是＿＿＿。
4.生态系统中的平衡是一个＿＿＿＿的状况，属于一种＿＿＿＿，并不是一成不变的。
5.生态农业既充分＿＿＿＿＿，又保护了＿＿＿＿。留民营村因此成为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
6.在生态系统中，植物是＿＿＿；动物是＿＿＿；微生物是＿＿＿。
7.最大的、最复杂的生态系统是＿＿＿，它包括＿＿＿的底部、＿＿的大部分和＿＿＿表面的所有＿＿和＿＿＿因素。＿＿＿是地球上所有＿＿的家，它为人类提供了生存的＿＿＿＿。
8.“生物圈2号”试验用事实告诉我们，＿＿才是人类和其他生物惟一的＿＿。
第四单元 宇宙与航天技术 1.银河系从宇宙中看就像一个不断＿＿＿＿＿＿；从地球上看是穿过夜空的一条＿＿＿＿＿＿＿；从侧面看就像一只＿＿＿＿＿。
2.银河系由大约500亿颗＿＿、2000亿颗＿＿组成。太阳只是其中一颗普通的＿＿，而地球只是太阳系中的一颗＿＿。
3.天文学家把所有的＿＿以及其中的＿＿叫做宇宙，银河系只是浩瀚宇宙的＿＿
4.意大利人＿＿＿是世界上第一个用望远镜观测＿＿和＿＿的天文学家。用望远镜观察星空，标志着进入了＿＿＿＿＿的时代。
5.火箭是＿＿＿在一千多年前发明的。第一个试图发明火箭的是＿＿，为了纪念这位先驱者，国际天文学联合会把＿＿背面的一座＿＿＿命名为“＿＿”。
6.中国航天的创始人是＿＿＿，1991年，国务院、中央军委授予他“＿＿＿＿＿＿＿”的荣誉称号。
7.1970年4月24日，“＿＿＿＿”运载火箭把中国第一颗人造卫星“＿＿＿＿＿”送入太空，中国成为世界上第五个能独立研制和发射运载火箭的国家。
8.1957年10月4日，前苏联制造发射了人类历史上＿＿＿＿＿＿＿。科学家们把发射＿＿＿＿视为＿＿＿＿的开端。如今，在灿烂的星河中，已经有了＿＿＿颗人造卫星。它们是人类进入＿＿的见证，反映了＿＿＿＿的杰出成就。
9.在太空各种轨道上运行的人造卫星，具有＿＿＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等多种用途，为推动＿＿＿＿和＿＿＿＿发挥着重要作用。
10.人造卫星绕地球飞行的拉力是＿＿＿＿＿＿。
11.前苏联人＿＿＿是人类历史上第一个在太空中飞行的宇航员。
12.我们把可供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿＿称做空间站。
13.“＿＿＿”＿＿＿是当今世界上最大、飞行时间最长的空间站。它既是＿＿＿＿，也是第一家＿＿＿＿，宇航员在这是生产出了优质＿＿＿材料和＿＿＿
14.2003年2月1日，美国＿＿＿＿＿航天飞机在结束“＿＿＿＿＿＿”重返地面的过程中爆炸。航天飞机上的＿＿宇航员全部遇难。
15.2003年10月15日上午9点，我国独立研制的第一艘载人飞船“＿＿”＿＿在酒泉发射升空。经过＿＿＿飞行、绕地球＿＿后顺利返航。这标志着中国成为世界上第＿＿有＿＿＿＿将航天员送入太空的国家。
第五单元 像科学家一样工作1.日新月异的科学发现和技术发明，改变了人类对＿＿＿＿＿，提高了人们的＿＿＿＿，推动了社会的＿＿＿＿。同时，每一项科学发现和技术发明，都凝聚着＿＿＿＿＿＿的辛勤劳动。
2.你知道的科学家有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿＿＿等等，他们取得的＿＿＿＿和＿＿＿＿的精神深深地影响着我们。
3.科学家的＿＿＿＿以及劳动人民的＿＿＿＿，推动着科学技术的＿＿。
4.我们通过各种＿＿＿＿＿＿，学习、发现一些＿＿＿＿，并尝试利用所学的＿＿和＿＿解决实际生活中遇到的问题。
5.丰富多彩的科学探究活动有：＿＿与＿＿；＿＿与＿＿；＿＿与＿＿；＿＿与
6.科学探究的基本过程是：＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿
7.我们通过各种活动，不仅学到了丰富的＿＿＿＿，而且掌握了一些基本的＿＿和＿＿。
8.我们利用过的多种图表有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、
2、地球同步卫星真的是静止在空中不动吗？请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。
我的假设： 我所用的材料：
我用（ ）来模拟卫星，用（ ）来模拟地球。
实验过程：
实验现象： 模拟实验结论是：
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