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学生思想政治教育工作是高等职业教育的首要任务和重要内容。由于传统的思政教育形式具有单调、呆板、枯燥、被动填鸭等缺点，很难达到预期的效果。
为此，需要进一步改进大学生思想政治教育工作，切实提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。从高校管理者的角度，提出了新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的主要途径。
扩展资料：
加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务：
1、大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。目 前，我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有2000万。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
2、改革开放特别是党的十三届四中全会以来，党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导。各地区各部门和高等学校认真贯彻落实中央要求，加强和改进思想政治教育工作。
在培养高素质人才，推动高等教育改革发展，维护学校和社会稳定等方面发挥了重要作用。当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。
百度百科-关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
研修总结 -
作为一个大二的学生，来西北大学快两年了，我对它也是有着很深的感情的。
它给我的第一印象就是学风踏实，学校的师资还是很强的，虽然数量比不上那些巨无霸大学，但难得可贵的就是老师整体的素质都比较好。
我的兴趣比较多，虽然我是个文科生，但很喜欢跨专业去蹭课，特别是理科专业，总感觉很新鲜很有趣。
接下来我介绍几个老师，他们是我认为比较值得去蹭课的。他们的课绝对会让人耳目一新。
1.王鹏程教授，他毕业于清华大学，现在是文学院的老师。他的课主要是现当代文学类，王老师讲课非常有特色，虽然他不笑，但却非常认真，思想很宽泛很客观，他的课能让学生学到一种批判精神。经常讲一些现代文学史课本上了解不到的东西，特别是能够颠覆我们平常的认知，这非常的引人入胜。
2.陈超老师，这老师可厉害了。听过西大的网红爬树课吗？就是这位老师带领的。他是全国3名国树木协会注册攀树师其中之一，我还见过他爬上树后搭吊床休息，可以说是非常有意思了。陈超老师说，“这不仅是因为我小时候就爱爬树，更是因为在树顶我是不受打扰的状态，会换一个视角来看我们平时生活的环境，视野和心境都会开阔很多。”悄悄说一下，陈超老师还是校定向越野教练，因此他也是全国5位定向运动国际裁判其中之一，还有全国10位国家正高级定向制图员，他也是其中之一。
3.陈中奇副教授。陈老师是马克思学院的老师，他上课十分幽默，有个特点就是他上课基本上从来不用ppt，走到哪儿说到哪儿，知识非常渊博。他读的书特别多，尤其是关于社会主义的著作，他算是全校读得最多的人，对此研究也是特别深入。
4.李芳民教授，中国古代文学史老师?，他给人的第一印象就是和蔼可亲，声音浑厚而又具有亲和力。他对于古代的趣闻轶事非常了解，很多东西都是课本上看不到的，甚至超乎我们的想象，他的课堂上学生都有一种身临其境的感觉。怎么说呢，像是故事会！完全没有书上死板的理论套路。
欢迎大家批评指正。
? 大家下午好！有人说“幸福本身不是结果，而是伴随着力量增长的体验。"2020年金秋十月，非常有幸和一群优秀的人一起学习、一起成长，我们幸福着。
这次研修，我们的收获可以用师德、教学、课改、阅读、成长五个关键词概括。
? 我们幸福着一一
在《三尺讲台与使命担当》的 专题讲座中，在李书记(从教育的地位、教师的标准、职责和要求)多角度的阐述(了)中，我们明白了自己(当前教师)的责任和担当一一系国运、铸师魂。在(他又用)一组真实的数据分析当前的教育现状，并指出存在的问题一一五“缺乏”。在此基础上，他结合新形势，真诚地提出了“教师的本职是什么”、"教师的人生价值在哪里”两点思考，并提了四点宝贵建议。李书记从坚定信仰到树立信心，从严谨教学到立德树人，为我们上了一堂深刻的思政课。
? 我们幸福着一一
? (在)冷江山教授(轻松幽默的)从“好课的标准“和“教师必备的核心素养"两方面阐述了如何上好一门课。他认为有内容、能懂能会、愿意听是好课的标准，( ? )。而教师要想上好一门课，要具专业知识、理论修养和教学基本功三方面核心素养。冷教授告诉我们“把一件事当作研究，就是极致！
我们幸福着一一
在《聚焦教学质量提升的课程规划和实施》的讲座中，卫立功老师紧扣“课程"这一关键词，首先结合古今中外的课程理论对“课程"的定义、国内外课程的发展史作了详细的阐释和解读，然后结合我国当前基础教育课程改革的现状，重点对课程目标、课程资源、课程实施、课程评价在教学中的实践进行指导，让我们明白教学要以课程标准为指导思想，从学情出发，合理规划教学。
我们幸福着一一
袁克丽老师在《阅读，助力教师专业发展》专题讲座中，她从教师阅读的重要性、阅读内容和方法、阅读的规划三方面进行讲解。整个讲座像一篇散文，形散而神不散，她的讲座以古今中外各种书籍为载体，这本身就是示范，就是一种引领，启发我们作为一名教师，既要研读教材，又需辨证地阅读教育理论作品，更得海量阅读各类经典，只有在博览群书中，我们才能开阔视野，赢得文化自信。
? 我们幸福着一一
《走在成长的道路上》，遇见了一位励志的范校长。范校长以亲身经历，现身说法，从教师成长的内涵、阻碍教师成长八瓶颈、成长的方法以及新时代教师的标准四方面做了解读分享。他极接地气的讲座告诉我们“把自己开成花，你就永远行走在春天里”。
当然，以上仅仅是对这几天学习内容的一种梳理，古语有言：学而不思则惘，思而不学则殆。我们小组的老师们经过交流，也有一些自己的反思和感悟。下面请听听我们组老师代表分享一些我们的所思所悟一一
? 首先，由请x老师
? 由请我们组组长xx老师
? 各位领导，各位老师，也许，我们的研修总结还不够到位，也许我们的理解反思还比较肤浅，我们也更希望得到大家的指导和帮助。
路虽远行将必至，事虽难做将必成。贵州之行，各位名师的引领，我们一群人的思维碰撞的确像一粒种子已播种在我们的心田，相信，未来已不再遥远，因为我们是绿叶芳华组！
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