网上科普有关“消防车幼儿”话题很是火热，小编也是针对消防车幼儿寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
按消防车功能用途分类
（l）灭火消防车：喷射灭火剂独立扑救火灾的消防车,有泵浦消防车、水罐消防车、泡沫消防车、干粉消防车等.
（2）机场消防车：专用于处理飞机火灾事故,可在行驶中喷射灭火剂的灭火消防车.具体有：机场救援先导消防车、抢险救援消防车.
（3）专勤消防车：担负除灭火之外的某专项消防技术作业的消防车.具体有：通讯指挥消防车、照明消防车、抢险救援消防车、勘察消防车、宣传消防车、排烟消防车等.
（4）举高消防车：即装备举高和灭火装置可进行登高灭火或消防救援的消防车.它们有：登高平台消防车、举高喷射消防车、云梯消防车.
（5）后援消防车：即向火场补充各类灭火剂或消防器材的消防车.具体有：供水消防车、泡沫消防车、救护消防车等.
幼儿园小班主题教案《小小消防员》
一、 活动目标
1． 通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类有简单的了解。
2． 学习一些简单的交通安全行为。
3. 知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。
4. 简单了解紧急电话的用途
5. 激发幼儿表述的愿望，能大胆的正确的表述自己的见解。
二、 重点与难点
重点：幼儿可以积极主动的去观察各类汽车，并且了解每种车的特殊功能和用途，（如消防车是用于灭火的，邮政车，是用于运送信件的)， 认真比较各种特殊车之间的外型与功能的不同（如消防车是红红的，有梯子，而救护车却是白色的，等）
说明：由于幼儿生活经验贫乏，有些车型的特点不是很明确，有的时候也很难分辩出各种车的真正用途，以致于在生活中感到好奇和困惑。因此，应对各种车的外形和结构有所感知！
难点：幼儿可以用完整，明了的语言，说出各种车的特殊用途，并能说出在人们日常生活中遇到什么事情，要用什么样的车！（如。在发生火灾的时候，我们需要用到消防车 等）
说明：幼儿年幼无知，语言不流畅，只有时常纠正，改变幼儿的说话说“后半句”的习惯，才会真正的让幼儿说出完整，明了的句子，积极的讲解才会引起幼儿的重视并能主动地响应，真正地“导之以行”在日常生活中时常用完整话语的引入才会真正的使幼儿用恰当的词语说出心里所想，所感。
三、材料准备
让幼儿结合日常生活，知道一些效仿常识。以下是我整理的幼儿园小班主题教案《小小消防员》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。
活动目标：
1、知道11.9是国际消防日，并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活，知道一些效仿常识。
3、有初步的自我保护意识。
活动准备： 经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的、资料。
材料准备：
1、消防若干或幻灯;
2、消防车玩具、电话机;
3、娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)
流程：
感知激趣——讨论交流——游戏迁移
过程：
一、感知激趣：
1、出示玩具消防车(如有条件，网上下载动态的消防车)
2、讨论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)
二、讨论交流：
1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)
2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?
1、幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。
2、出示或幻灯，帮助幼儿提升经验。
三、游戏迁移：
1、让我们也来做小小消防员好吗?
1、情景：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。
2、游戏：两人合作持“担架”接力跑。规则：不能将娃娃摔倒地上。
3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程;
经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
关于“消防车幼儿”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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评论列表（4条）
我是共度号的签约作者“爱誉馨”！
希望本篇文章《消防车幼儿》能对你有所帮助！
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