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带着担心,带着不舍,我们全家将20个月的子钦送到了离家最近的金娃娃亲子早教中心。选择这里,首先是因为离家近,其次是因为第一次来到这里,被清新可爱的园所风格和亲切热情的老师们所吸引。
第一天入园,全家人的心似乎都揪着呢。子钦也是大哭大闹,极其抗拒和外婆分开,进入一个对他来讲完全陌生的环境。第一天接他回家,经历了将近8个小时与家人的分离之后,见到外婆可谓既欣喜若狂,又无限委屈。无论问他什么,都只是沉默的摇头。在经过了几天的哭闹之后,他已经完全接受了这个每早要入园的事实,也渐渐习惯了他的第一次集体生活。直至后来,周末不上学,他甚至会念叨着要去金娃娃,因为他想念他的老师,想念他的小伙伴们。我们也欣喜于这种改变,更明白,是老师无微不至的照顾,和亲子园丰富多彩的生活,令子钦在短时间内就接受了他的集体生活。
半年的亲子园生活,子钦的成长有目共睹。没入园之前,子钦是一个攻击性很强的孩子。我们送他入园的时候,从没担心过他会被欺负,却一直成日担心着他会不会欺负别的孩子。 和老师通电话时,最想问的最羞于问的也是子钦今天欺负人了么。最初,他还是会忍不住主动攻击别人。在老师循循善诱的教导下,现在的子钦已经和入园时完全不一样了。他学会了和老师小朋友们拥抱,学会了和小朋友温柔的沟通,学会了安静的聆听,他已经从一个任性霸道的孩子逐渐成长为一个懂得关心别人懂得分享明白事理的孩子。
一周一次的亲子课,子钦也渐渐建立了良好的秩序感。记得第一次上课时,妈妈的心情真是难以表述。看着其他小朋友那么安静那么配合老师,再看看子钦完全沉浸在自己的世界里,满教室疯跑,完全不理会老师和妈妈,妈妈就觉得头疼无比。犹豫再三后,第二周的亲子课,我们还是如约报到。子钦的情况依然没有改善。妈妈甚至想放弃亲子课了。在老师的解释与鼓励之下,妈妈决定再试试。就这样,一周一次,突然有一周,我发现子钦能够安静的和妈妈坐在一起了,不再满教室疯跑了。无论是一开始的自我介绍,还是后来的手工、运动、游戏,他都能跟上老师的节拍了。亲子课的成效,妈妈和老师都真切的感受到了。
早教,不是一朝一夕的事情。把年幼的孩子送去一个陌生的环境,也不是一个轻易的决定。信任,是最重要的。我们就在最初的误打误撞下,在一开始对老师毫无保留的信任下,给子钦选择了最适合他的早教,开启了他人生的启蒙之路。
玩具的分类有哪些
动画片不仅是小孩子的专属特权,也是大人的美好梦乡。虽然有时候某些动画片确实很幼稚,但是它们也容易凭借着魔性的风格,极易让人成瘾,无法自拔。接下来让我们盘点一下有哪些动画片符合这一标准吧!
一、《花园宝宝》
我不是开玩笑,不是海绵宝宝,也不是天线宝宝,而是花园宝宝。没错,就是那个传说中的幼儿早教动画片《花园宝宝》。该片最大的特色就是角色之间没有对白,同时角色自己也说不清话,而是用身体来表达自己的意愿。我之所以喜欢在于里面的每个角色色彩都很明艳,而且角色之歌也非常有趣。
二、《迪迦奥特曼》
我记得小时候看过的奥特曼完全不计其数,各种版本的都有。可是我还是喜欢《迪迦奥特曼》。虽然来说这部特摄片的剧情还是比较老套的,无非就是怪兽来了大怪兽,奥特曼都要保护地球。但是不知道为什么开始了就很难结束,完全可以一口气看一下午还不带喘气的。可能是因为里面的演员都很好看吧。
三、《猫和老鼠》
《猫和老鼠》可以说是小时候看过的最喜欢的动画片。个人非常喜欢汤姆猫和杰瑞鼠。它是米高梅**公司于1939年制作的一部动画片,直到现在回去看,也没有任何问题。这充分的说明了历史的连续继承性啊。之前《猫和老鼠》再一次由于过于现实而上热搜,这告诉我们优秀的动画片往往是不分年龄的。
同事的孩子4-5岁,男孩,应该送什么礼物?
导语宝宝的成长离不开玩具的陪伴,好的玩具的作用可是很大的,不仅在于可以启发宝宝的智力,训练其触觉、视觉、听觉等各种感官功能,同时还能激发宝宝的创造力。那么玩具的分类有哪些?益智玩具又有哪些呢?玩具怎么选购?玩具怎么收纳?下面介绍玩具知识百科,一起来看看吧!
目录玩具的分类玩玩具的益处玩具安全标准玩具选购技巧益智玩具有哪些智能玩具有哪些玩具收纳方法玩具的品牌有哪些1玩具的分类1、按原料和工艺分为
金属玩具,塑料玩具,木、竹玩具,布绒玩具,纸玩具和民间玩具。
2、按状态分为
弹力玩具、惯性玩具、发条玩具、电动玩具、音乐玩具、电子玩具、感应玩具。
3、按年龄分为
乳儿玩具、婴儿玩具、幼儿玩具、成人玩具。
4、按功能分为
体育玩具、早教玩具、智力玩具、科教玩具、军事玩具、装饰玩具等。
5、儿童玩具分类
拼图玩具类、游戏玩具类、数字算盘文字类、工具类、益智组合类、积木类、交通玩具类、拖拉类、拼板玩具类、卡通玩偶类。儿童玩具分类
2玩玩具的益处1、增进情感认知
玩具的形态,色彩,温度,材质,声音,都可以给孩子直观的感受,不仅给了孩子情感的认知,还巩固了孩子对生活的印象。
2、锻炼协调能力
不同的玩具有不同的玩法,总得来说,它可以很好地锻炼宝宝的肢体能力。例如:毛绒玩具可以很好地锻炼宝宝的抓握能力。
3、有助于大脑开发
现在很多玩具的设计和制造已经越来越朝着专业化的方向发展,有益智类的,有纯属娱乐型的,而在此,那些益智类的玩具有助于宝宝右脑的开发。
4、锻炼语言能力
一些拟人化的布娃娃可以扮演宝宝的伙伴,平常生活中,我们也不难发现宝宝有跟玩具对话的情况出现。而这种对话恰恰可以让宝宝的语言能力得到锻炼。
5、形成良好性格
玩具可以练就宝宝健康阳光的性格。经常玩玩具的宝宝大多数比较开朗,他们总是在各种各样的玩具中找到乐趣,进而很容易养成一种积极向上的生活态度。
6、可培养合作精神
有些玩具游戏是需要孩子们一起,或者与大人一同完成的,孩子们分工合作,协调配合,共同完成,才能玩的开心。在这个过程中,可有效锻炼孩子的合作精神。
3玩具安全标准由于某些玩具存在不安全因素,因此世界许多国家都制定了玩具安全标准。玩具须经检验,符合标准的,在产品上注明标记,否则不准生产、销售和进口。各国大多采用国际玩具工业委员会制定的《国际玩具安全标准》。
国际标准化组织
ISO8124-1:2000玩具安全-第1部分:机械和物理性能相关的安全要求;
ISO8124-2:1994玩具安全-第2部分:阻燃测试;
ISO8124-3:1997玩具安全-第3部分:某些元素的转移;
ISO8098:1989+Amdt1:1992儿童自行车的安全要求;
中国标准
GB6675-86玩具安全要求;
GB9832-93毛绒、布制玩具质量和安全;
GB5296.5-96玩具的标识和使用说明;
GB14746-93儿童自行车安全要求;
GB14747-93儿童三轮车安全要求;
GB14748-93儿童推车安全要求;
GB14749-93婴儿学步车安全要求;
GB13472-92BMX儿童自行车安全要求。
4玩具选购技巧1、安全
无论选购哪种玩具,安全都是第一考虑要素。玩具中的小零件,容易打破、脱落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都带有危险性,另外涂布鲜艳色彩的玩具少选,以防涂料不过关。
2、年龄
依据不同年龄,选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具,例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。
3、说明书
选购时不要忘了查看说明书,查看适用年龄范围、使用、组装方法和安全警示语以及产看有效日期。
4、网购
网上的私人零售商,消费者的后期服务和质量保证效益有限,因此,妈妈们要格外留心你在网上订购的礼物,购买前查看产品真品图和产品包装。
5、隐患
父母注意,声音过大的玩具、磁铁和电池对孩子的伤害也不容忽视。长期玩声音过大的玩具会损伤孩子听力,磁铁和电池有误吞的隐患。
6、品牌
最好能在经济条件允许的情况下给宝宝购买大牌玩具,因为正规玩具厂家生产的玩具都标有适合宝宝玩耍的年龄标注,而且材质选用、安全牢固、卫生等方面都能得到较有效的保证。
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